По результатам недавнего опроса, основным фактором, вдохновляющим британских детей брать в руки книги, является пример сверстников.
Исследование, основные результаты которого опубликованы в газете The Telegraph, проводил журнал Reader's Digest. Участниками тематических опросов стали 2000 взрослых респондентов и 700 детей (дошкольного и младшего школьного возраста, насколько можно судить по вопросам).
В одном из последних номеров Reader's Digest был объявлен детский конкурс коротких историй. Ознакомившись с результатами творческих исканий своих отпрысков, родители схватились за головы. 76% взрослых столкнулись с проявлениями безграмотности, а 10% признались в том, что их повергло в шок практически полное отсутствие навыков чтения и письма у собственных детей. По результатам общего опроса, 90% родителей обеспокоены падением уровня грамотности, и треть из них возлагают вину за такое положение дел на себя.
В свою очередь, в ходе опросов детей выяснилось, что каждый пятый не читает книг «почти никогда», а каждый третий делает это «от случая к случаю». Каждый двадцатый британский ребенок никогда в жизни не читал книг.
Более половины опрошенных родителей заявили, что им очень сложно заставить детей читать книги после школы, поскольку с гораздо большей охотой они проводят время за компьютерными играми, да и просто не проявляют особого интереса к чтению. Тем не менее, 46% детей хотели бы, чтобы родители читали книги вместе с ними, однако самым главным стимулирующим фактором являются читающие сверстники. Примечательно, что важность «положительного примера» со стороны именно других детей не осознает почти никто из родителей.
Почти треть российских учебников не прошли дополнительную экспертизу
1 год 15 недели ago